U ziet dat uw kind het lastig heeft op school en daardoor steeds minder lekker in z'n vel komt te zitten.
Uw kind in groep 7 krijgt de weektaak van rekenen maar niet af. Het tempo moet echt omhoog zegt de juf maar het wil nog niet lukken.
De spreekbeurt van uw kind is volgende week en er staat nog niks op papier. Hij weet niet waar hij moet beginnen en stelt het dus steeds uit. U vindt dat hij nu, in groep 8, het zelf moet kunnen. Als dat maar goed gaat.
Uw tiener komt gefrustreerd de trap af: "Weer allemaal onvoldoendes! Hoe kan dat nou? Ik heb alles echt doorgelezen. Het gaat me dus nooit lukken." Zou het schooladvies van de basisschool wel kloppen? Hij doet wat hij kan, en toch bent u bang dat hij het dit schooljaar niet gaat redden.
Uw dochter heeft in de brugklas geknokt voor de overgang naar de 2e. Alles gaat in dit jaar sneller en wordt meer; ze blokt en blokt. Hockey training wordt afgezegd, vriendinnen ziet ze steeds minder en de krantenwijk zegt ze op. Van een vrolijke, open meid is ze veranderd in een steeds meer teruggetrokken, zenuwachtige en vaak gefrustreerde tiener.
Uw puber geniet van de brugklas, z'n nieuwe vrienden en de gymlessen. Na schooltijd blijft z'n tas onderaan de kapstok liggen. U vraagt maar niet meer naar z'n huiswerk; daar komt alleen maar ruzie van.
Thuis geen strijd meer, maar rust en tijd voor gezelligheid. Uw kind ontdekt welke manier van leren bij hem past en wat wèl werkt. Al doende krijgt hij weer vertrouwen in eigen kunnen en gaat hij het leren nog leuk vinden ook.
1. Kennismaking
Als ouder wilt u natuurlijk weten bij wie uw kind terecht komt. Heeft u er een goed gevoel bij?
Tijdens de kennismaking bespreken we onder andere:
Dit kennismakingsgesprek duurt een half uur, vindt plaats via Zoom en is gratis en vrijblijvend.
2a. Bijles
We gaan actief aan de slag met rekenen of begrijpend lezen. Uitleg wordt herhaald, aangepast en er wordt geoefend op een manier die bij uw kind past. Er wordt gewerkt met de methode van school en materialen van Eigen-W!js.
2b. Huiswerkbegeleiding
We gaan actief aan de slag met het Ik Leer Leren traject of één van de workshops. Indien wenselijk gaan we daarna verdiepen; soms is een wat langere oefentijd nodig om het geleerde te kunnen en blijven toepassen.
3. Verslag
Wekelijks ontvangt u een beknopt verslag van de begeleiding. Dit verslag (logboek) wordt naar uw kind en u gemaild.
4. Driehoek
Eigen-WIjs werkt graag samen met de school en de ouders. Indien nodig en met instemming van u en uw kind is er contact tussen school/ouders en Eigen-W!js.
Laat uw gegevens achter op het contactformulier en dan neem ik zsm contact met u op.