Maak jij je zorgen over je dochter?
Herken je dit...
Ze maakt een enthousiaste start in de brugklas en doet haar best. Je merkt dat er veel op haar af komt; nieuwe vakken, online systemen, huiswerk, het maken van nieuwe vrienden, hoe om te gaan met al die docenten, keuzes maken,.......Je biedt je hulp aan maar ziet al gauw door de bomen het bos niet meer; lukt het jouw dochter om een goede manier van leren en plannen eigen te maken?
Je dochter komt gefrustreerd de trap af: "Weer allemaal onvoldoendes! Hoe kan dat nou? Ik heb alles echt doorgelezen. Het gaat me dus nooit lukken." Zou het schooladvies van de basisschool wel kloppen? Ze doet wat ze kan, en toch bent je bang dat ze het dit schooljaar niet gaat redden.
Je dochter heeft in de brugklas geknokt voor de overgang naar de 2e. Alles gaat in dit jaar sneller en wordt meer; ze blokt en blokt. Hockey training wordt afgezegd, vriendinnen ziet ze steeds minder en de krantenwijk zegt ze op. Van een vrolijke, open meid zie je haar veranderen in een steeds meer teruggetrokken, zenuwachtige en gefrustreerde tiener. Je wil haar wel helpen maar weet niet hoe.
Het avondeten is tegenwoordig een ongezellige gebeurtenis. Er wordt niet meer gelachen, de leuke verhalen blijven uit; er wordt vooral gemopperd over al dat huiswerk, stomme leraren, te laat opgegeven toetsen en slechte lessen. Wat verlang je terug naar ontspannen momenten aan tafel!
Op een leuke en ontspannen manier gaan we samen de lastige dingen aanpakken.
Thuis geen strijd meer, maar rust en tijd voor gezelligheid. Je dochter ontdekt welke manier van leren bij haar past en wat wèl werkt. Al doende krijgt ze weer vertrouwen in eigen kunnen.
Werkwijze
1. Kennismaking
Als ouder wilt je natuurlijk weten bij wie je terecht komt. Heb je er een goed gevoel bij?
Tijdens de kennismaking bespreken we onder andere:
- hoe ervaart je dochter school
- waar liggen de interesses
- wat gaat er al goed
- wanneer gaat het goed
- waar is je dochter trots op
- welke vakken vindt zij lastig, stom, saai, superleuk
- wat verwacht je van de begeleiding
Dit kennismakingsgesprek duurt een half uur, vindt plaats via Zoom en is gratis en vrijblijvend.
2. Huiswerkbegeleiding
We gaan actief aan de slag met één van de trajecten of workshops. Indien wenselijk gaan we daarna verdiepen; soms is een wat langere oefentijd nodig om het geleerde te kunnen en blijven toepassen.
3. Verslag
Wekelijks ontvang je een beknopt verslag van de begeleiding. Dit verslag (logboek) wordt naar je dochter en jou gemaild.
4. Driehoek
Indien nodig en met instemming van jullie is er contact tussen school/ouders en Eigen-W!js.
Nieuwsgierig hoe ik je dochter kan helpen?
Laat je gegevens achter op het contactformulier en dan neem ik zsm contact met je op.